刘老师、魏老师、王老师敏锐觉察到现在越来越多的父母没时间看护孩子,都忙着上班或者搞自己事业。0—6岁婴幼儿在老人保姆的看护下,是可以吃饱,穿暖,但是这是最基础的生理需求,这种“看护”式的育儿方式,完全不能满足现代孩子对于世界和知识的渴望。而对于全职妈妈来说,亲密育儿并不是朝夕相处,也不是要妈妈完全牺牲自我发展的机会。我们都知道,妈妈只有做好自己,才能拥有稳定而持续的情绪给予孩子爱和陪伴。对于0-6岁的孩子家庭而言,照护+科学早教是一个很大的市场缺口——这也是爱乐祺(联系我们叭:四百一千1六1)最早开始创立托育品牌的初衷。
三位老师经过深思熟虑,多维度思考后,认为想要创业做教育,加盟的品牌必须满足服务优势,推广优势和品牌优势,经过一年多的奔波劳累,三位老师终于选择了三者兼备的爱乐祺国际早教中心(联系我们叭:四百一千1六1),爱乐祺经营14年之久,有600多家加盟店,加盟支持精细化的五大优势:
①管家服务省时省力
从选址,到规范化装修; 从招聘,到人员的技能培训; 从获客,到课程服务的体验; 从活动,到报名后的跟踪指导; 爱乐祺的所有精细化流程标准,绝对是业内的权威!一家爱乐祺的加盟托育机构, 三位督导(市场督导、销售督导、教学督导)提供管家式的服务;最为极致的运营援助(联系我们叭:四百一千1六1),让创业者省心、省时、省力!
②三效合一价值释放
从选址,到规范化装修; 从招聘,到人员的技能培训; 从获客,到课程服务的体验; 从活动,到报名后的跟踪指导; 爱乐祺的所有精细化流程标准,绝对是业 内的权威!一家爱乐祺的加盟托育机构, 三位督导(市场督导、销售督导、教学督 导)提供管家式的服务;最为极致的运营 援助,让创业者省心、省时、省力!
③实证研究身体力行
作为中国人口与发展研究中心,《中国3岁以下婴幼儿照护服务建设体系实证研究项目》的参与单位, 从直营起家,到加盟创新(联系我们叭:四百一千1六1); 从区域王牌,到全国示范; 从初心出发,到始终回归; 数十年来,“爱心、快乐、祺成长”, 积淀的不仅仅是经验, 更是实证研究的标准化规范!④民族品牌 托育赋能
2007年始,爱乐祺, 作为国内第一家提出“托育+早教”的机构品 牌;已经整整走过了14年... 经历过历史的沉淀,经历过激烈的竞争, 拥有着600+实体托育机构的运营管理数据!
⑤政策倾斜顺势崛起
国家政策大力支持,利好托育! 每增一个托位,国家财政补贴1万元! 免征增值税、贷款贴息... 近4700万婴幼儿家庭, 对于专业的托育服务需求度强烈; 托育市场才刚刚起步! 时代的强者,必然要顺应“天时+地利+人和”。
2021年5月8日母亲节这一天,郑州富力广场爱乐祺国际早教中心生源已经超过上百人,爱乐祺国际早教中心创始人陈靖女士与三位资深运维经历亲自到店继续深度支持、培训。
①企业文化深度培训:
爱乐祺的教育目标是扎根本土、融通中外、立足时代、面向未来的教育塑造优良、完整的人格。
爱乐祺是旨意打造全国托育早教研究院,成为行业标准制定者,制定行业标准、
规范托育市场、培养专业人才。爱乐祺,是一个因爱而起、因爱而聚、因爱而精、因爱而强、因爱永恒的正能量聚集地!教者用爱和力量催生孩子们热爱生活、健康成长的种子;孩子们被爱来诠释,更让每个爱乐祺人倍感职责在身、任重道远、使命光荣!爱乐祺,爱心、快乐、祺成长!
②爱乐祺HOKIDS·托育早教系统APP
(核心管理工具)通过“监控、支付、消课、结算、评价、互动”等市场手段实现行业健康良性发展;实现行业的全透明!优化行业标准、优化运营手段、优化服务质量......回归爱乐祺的初心,关心每一位宝宝的“人之初”。
③爱乐祺托育早教中心
(标准领导者-主打品质)科学托育、标准先行,用至高准则服务感悟“人之初”
托育早教中心。
④标准践行者-主打普惠
爱乐祺打造每一位宝宝都上得起的托育早教,教研团队经过与一线学前教育专家共同探讨,借鉴蒙台梭利教育理念精髓和“多元智能”理论,设计、研发的托育早教A/B/C课程其特有的进阶性,符合入园过渡的特点。
⑤爱乐祺完善的“教养”系统
爱乐祺将14年积累沉淀,600多家直营店总结毫无保留支持给加盟商,其中包括系统的婴幼儿早期发展理论(托育阶段科学早教的重要性、0-3岁婴幼儿发展规律、适合婴幼儿发展探索的材料等。)
⑥指导开班
在教师团队选拔上,爱乐祺建立了自己的《托育早教商学院》,刚入职的员工,都需要接受为期21天的师资培训,经过严格的结业考核后,方可持证上岗,确保师资技能的专业性;老师们在工作中也会有执行长、总部老师的双层监督,确保以孩子为第一要素。
园长的培训上也是事无巨细,爱乐祺国际早教中心认为:机构管理工作,最为关键、中心的角色,就是园长!园长负有最重的责任!托育机构发展的好坏与否,关键也在园长!园长,是托育机构发展的核心动力,引导着托育机构发展的方向。当好托育机构的园长关键在管理,管理的好坏关键取决于园长能力、素养的高低。那么在当今政策背景、市场环境、竞争激烈的形势下,爱乐祺国际早教中心经过对园长的培训,增加了园长综合素质和能力。
⑦爱乐祺的创始团队
陈靖
小爱、乐乐、祺祺,3个孩子的母亲;毕业于北京大学,《中国3岁以下婴幼儿照护 服务体系建设实证研究项目》办公室副主任,专家委员会副主任委员; 北京托与育产业集团董事长,多个托育品牌创始人,北大青年CEO俱乐部理事; CCTV证券资讯频道《超越》栏目特约嘉宾;北京母婴协会托育专业委员会主任; 改革开放三十年中国学前教育十大杰出人物; 中国教育学会“十一·五”科研重点课题《0-3岁早期教育师资培训研究》课题组组 员“十二·五”科研重点课题《进阶式入园缓适课程在早期教育中的实践研究》课题组组长 。
回春茹
中华女子学院儿童发展与教育学院院长,教授。
兼任中国家庭教育学会幼儿园家庭教育工作委员会秘书长、北京市教育学会幼儿园。发展与促进研究会学术委员会委员、北京市幼儿科普协会理事长。
近年来的主要教科研项目有:全国妇联委托项目“家庭教育制度建构研究”、“家 庭教育基本理念及其制度建构研究”、“家庭教育促进法立法调研”及“妇联系统 幼儿园现状调查及政策建议”“北京市特色专业建设学前教育专业建设项目”。
李丽惠
国家级重点科研项目“0-3岁儿童早教师资培训研究”负责人
中华女子学院学前教育系原系主任
中国家庭教育学会理事
中国老教授协会儿童早期教育专业委员会研究员
关久兰
原国家中央警备局幼儿园园长;幼儿教育及学前教育管理双学位;
原中南海幼儿园教研组长; 论文《幼儿性格与家庭教育的关系》被评为优秀论文。
⑧独特完善的课程体系
爱乐祺教研团队潜心14年,沿用中西结合的教育理念, 自主研发的进阶式课程体系,涵盖3大课程系列;10类课程;共计10560节课时的教学细案,真正涵盖0-6岁婴幼儿成长所需。
1.独创符合千万家庭的托育A-B-C 进阶式发展阶段产品单位细则
2.各类课程服务产品的三效比(坪效、时效、人效)
3.运营操作手册8本
开办托育早教机构,我们有全体系、成系列的“说明书”+“表格工具”,确保各门店的标准化运营管理: 员工管理标准 + 环境创设标准 + 机构安全标准 + 课程教学标准 + 客户服务标准......
4.乐育管理系统,精准机构运营五大模块
5.两大服务支持阶段,十项服务内容
6.两种合作模式:①单店品牌加盟 ②全国下沉基地
爱乐祺以直营店的标准,来做加盟;爱乐祺没有华丽的语言,只有接地气一次又一次高质量的下店培训支持,爱乐祺摔过的坑,站起来收获的鲜花和掌声,真实的展现给我们的合作伙伴,如何运营、如何将细节做到极致、如何客户生源引流......等等都是爱乐祺多年来沉淀下来的精髓,我们会毫无保留将所有的内容深度培训给加盟商。
其中,爱乐祺郑州店魏老师提出:“这次总部下店培训的意义深远,通过陈总的培训为爱乐祺国际托育中心郑州店的发展提供良好的策略和方案,解决了我们经营中遇到的问题和困难。针对我们实际出现的问题,也提出了宝贵的建议和解决方案,虽然我们店一直处于很好的盈利模式,但是在引流客源和细节上,还是需要不定期地深入渗透爱乐祺文化,让爱乐祺郑州店的营业额更上一层楼。爱乐祺成立14年,加盟店遍布全国各地,出众的成绩源于爱乐祺强大的支持系统。爱乐祺为加盟店保驾护航决绝不止于承诺,除践行属地化运营、派遣首席运维驻店,不断加大开店全程扶持力度外,爱乐祺十分注重对加盟商本人的培养,全面提升加盟商能力,保证店面营收。”
爱乐祺文化影响的不只是一个店、一个家长、一个孩子,要影响的是更多志同道合、愿意投身到教育行业事业里面来的人。
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